Минпросвещения России разрабатывает профессиональный стандарт наставника, который повысит его социальную роль в системе образования и подготовки кадров
Профессиональный стандарт наставника, который разрабатывает Минпросвещения России, установит единые требования к компетенциям и знаниям наставника. Подробно о том, что будет включать этот документ, и на что он направлен, шла речь во второй день работы Всероссийского форума «Я – Наставник».
Заместитель директора Департамента государственной политики в сфере среднего профессионального образования и профессионального обучения Минпросвещения России Татевик Карабекян рассказала, что инициативу зафиксировать нормативно-правовой статус наставничества на законодательном уровне выдвинул Министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов. Она подчеркнула, что разрабатываемый Минпросвещения России проект федерального закона о наставничестве станет фундаментом для развития института наставничества во всех регионах страны.
«Важно, чтобы закон о наставничестве был комплексным и предоставлял наставникам все необходимые инструменты и условия для их эффективной работы и развития», – отметила заместитель директора департамента Минпросвещения.
Татевик Карабекян сообщила, что, помимо проекта федерального закона, Минпросвещения России разрабатывает профессиональный стандарт наставника. Этот документ, в том числе установит единые требования к компетенциям и знаниям наставника, которые позволяют учитывать не только формальные требования, но и навыки, отражающие способность наставника выстраивать процесс сопровождения молодых специалистов и усвоения ими знаний, опыта и навыков.
Кроме того, разрабатываемый Минпросвещения России профессиональный стандарт наставника будет содействовать повышению профессионального престижа наставников и уважения к ним, признания их социальной роли как одной из самых важных в системе образования и подготовки профессиональных кадров.