В Москве состоялось заседание Общественного совета при Министерстве просвещения Российской Федерации. Участники обсудили развитие проекта «Школа Минпросвещения России», Всероссийского чемпионатного движения по профессиональному мастерству и работу Совета учителей – блогеров, созданного при Общественном совете.

"В России более 2 млн. педагогических работников. В течение года по всей стране запланированы сотни крупных мероприятий", – отметил Денис Грибов.

Со школьниками ведется активная профориентационная работа, по всей стране открываются психолого-педагогические классы.

Денис Грибов информировал членов Общественного совета о работе ведомства по продвижению русского языка за рубежом, работе совместных образовательных учреждений в Монголии, Туркменистане, Таджикистане.

Проект «Школа Минпросвещения России» разработан в прошлом году, после апробации сегодня он реализуется уже в более чем 3 тыс. школ. Проект «Школа Минпросвещения России» направлен на формирование единого образовательного пространства для каждого школьника Российской Федерации, независимо от его места проживания, местонахождения школы, социально-экономических условий семьи.

Заместитель директора Департамента государственной политики в сфере среднего профессионального образования и профессионального обучения Минпросвещения России Татевик Карабекян отметила, что в стране стартовало Всероссийское чемпионатное движение по профессиональному мастерству, нацеленное, в том числе на организацию стажировок и трудоустройство выпускников колледжей по востребованным специальностям. К реализации проекта присоединились все 89 регионов страны.

Совет учителей – блогеров занимается коммуникацией с профессиональным образовательным сообществом, продвижением важнейших просветительских инициатив педагогического сообщества, активно принимает участие в организации и проведении различных мероприятий в рамках Года педагога и наставника. Один из важнейших среди них, по мнению Патимат Омаровой, – формирование Всероссийского общественного движения «Волонтеры инклюзии».

 «Год педагога и наставника имеет большое значение для всего педагогического сообщества нашей страны, потому что основное внимание обращено к учительскому труду и самому педагогу. На примере сегодняшнего заседания я вижу значимые результаты работы коллег», – сказал в заключение Виталий Сурвилло Председатель Общественного совета при Министерстве просвещения Российской Федерации.