Прошел VI краевой педагогический форум «Психолого-педагогическое сопровождение как условие обеспечения безопасной психологической среды для обучающихся лиц, в том числе с ОВЗ».

Обсуждение научно-методических, управленческих и содержательных аспектов психолого-педагогического сопровождения в системе образования стало целью проведения форума.

Организаторами форума выступили Министерство образования Красноярского края, ФГБОУ ВО Красноярский государственный педагогический университет имени В.П.Астафьева; Красноярский краевой институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования; Учебно-методический центр «Центр внедрения ФГОС ОВЗ»; КГБУ «Краевой центр психолого – медико – социального сопровождения».

Содержательные вопросы работы форума были сосредоточены вокруг организации психолого-педагогического сопровождения детей с ОВЗ в образовательном процессе. А именно: особенностей психолого – педагогического сопровождения семьи в современных условиях; выстраивания межведомственного взаимодействия и поддержки общественных инициатив в системе образования края. А так же развития системы совершенствования профессиональной компетентности руководителей, педагогических работников и специалистов психолого-педагогического профиля и развития системы совершенствования профессиональной компетентности руководителей и педагогических работников.

В работе круглого стола «Комплексный и системный подходы в организации психолого-педагогического сопровождения семей, имеющих детей раннего возраста» приняла участие Мещерякова Ирина Вячеславовна, к.п.н., заведующий лабораторией комплексных исследований в области ранней помощи УКРИО «Пензенского государственного университета».

Профессиональная дискуссия развернулась вокруг широкого спектра проблем: современных тенденции развития ранней коррекционной помощи; перспектив сотрудничества государственных и негосударственных организаций разной правовой формы. Так же обсуждались возможные механизмы межведомственного взаимодействия и организация ранней коррекционной помощи детям с ОВЗ и их семьям, проживающим в отдаленных муниципальных районах.

Перспективам и возможностям дистанционного сопровождения детей раннего возраста с ОВЗ и их семей поделилась Симакова Оксана Сергеевна, начальник УКРИО ПГУ. Она озвучила вариативные модели оказания ранней помощи детям.

В рамках работы круглого стола был представлен разнообразный опыт как специалистов, работающих в службах ранней помощи Красноярского края, так и опыт становления и развития системы ранней коррекционной помощи в образовании Новосибирской и Омской областей. Особый интерес вызвали выступления специалистов и родителей из негосударственных некоммерческих организаций, представивших актуальные проекты в области ранней помощи, межведомственного взаимодействия и сотрудничества государственных и негосударственных организаций.