Инвалидность – это большие проблемы…….
Тема кураторского часа проведённого на первом курсе ФВТ.
Инвалид... Для многих людей это слово ассоциируется с чем-то, что не относится непосредственно к нему. Хочется спрятать глаза и не видеть чужую проблему, чужое горе, чужую боль.
«Но мы есть, мы существуем, и мы просто хотим жить. Жить как все, радоваться жизни, наслаждаться солнцем, ветром и морем, кататься на лыжах, подставлять ладошки снежинкам и бегать по утрам босиком» - говорят особенные студенты ПГУ.
Зачастую, общество сталкивается с трудностями во взаимодействии с людьми с инвалидностью. Так как, к сожалению, здоровые люди не понимают важность этих, казалось бы, мелочей. Активный образ жизни, гламурная жизнь, вечеринки – все эти «ценности», навязываемые средствами массовой информации, давно вошли в нашу жизнь.
«Многие стараются не замечать нас, никому не нужных, «лишних» людей. Им не интересны наша боль, наши страдания, наши бытовые неудобства, все то, что может перерасти в отчаяние и одиночество» - подтверждает «социальный» педагог УКРИО.
Согласно Конвенции о правах инвалидов, «инвалидность – это эволюционирующее понятие, она является результатом взаимодействия, которое происходит между имеющими нарушения здоровья людьми и отношенческими и средовыми барьерами и которое мешает их полному и эффективному участию в жизни общества наравне с другими».
Количество болезней, перенесенных детьми, растет день ото дня. Соответственно, возрастает и количество патологий, приобретенных детьми, а это приводит к тому, что во всем мире растет количество детей с ограниченными возможностями здоровья. Поэтому проблема общения с данной категорией людей стоит очень остро.
Таким образом, в современном мире инвалидность – это больше не медицинское, а социальное понятие, говорящее о том, что имеющие ее люди сталкиваются с препятствиями или ограничениями для полноценного участия в общественной жизни.
То, как мы говорим, тесно связано с тем, что мы думаем и как ведем себя по отношению к другим людям. Многие употребляемые всеми привычные слова, понятия и фразы могут быть оскорбительным для людей с ограниченными возможностями здоровья. Причем, те, кто их употребляет, могут даже не догадываться о том, что они нанесли обиду или оскорбили таких людей.
Инвалидность – форма социального неравенства. Чтобы его преодолевать, необходимо научиться коммуницировать с такими людьми и включать их в общество, делая его инклюзивным.
«Увы, слишком часто в нашем обществе звучат такие неприемлемые слова и сравнения как «больной/здоровый», «нормальный/ненормальный», «умственно отсталый», «обычный/неполноценный», «даун», «калека» и т.п. Поэтому обществу следует прививать знание терминологии, которая будет этически выдержанной и грамотной по отношении к людям с ограниченными возможностями. Для этого необходима не только специальная работа наших преподавателей в этом направлении, но и изменение всей культуры общественных взаимоотношений» - заключила Симакова О.С.
Педагог-психолог Семигодова Татьяна и социальный педагог Пчельников Иван познакомили студентов первого курса с деятельностью Управления комплексного развития инклюзивного образования, а так же провели тренинг, задачей которого было обратить внимание на положение людей имеющих ОВЗ в обществе.
Корректное применение правильной терминологии помогает формированию положительного общения. Даже если мы считаем себя воспитанными людьми, не лишним будет прислушаться к рекомендациям специалистов в этой области касательно того, что желательно учитывать при общении с людьми, имеющими ту или иную инвалидность.
В ходе тренинга были затронуты проблемы, с которыми сталкиваются люди имеющие инвалидность в обществе, особенности взаимодействия с людьми имеющими ОВЗ. Ребята могли в формате игры ощутить на себе, с какими бытовыми трудностями сталкиваются люди с инвалидностью каждый день, отыгрывали ситуации в формате ролевой игры и учились правильно предлагать помощь людям имеющим ОВЗ.
Для того, чтоб изменить отношение к себе, люди с инвалидностью в странах, где движение инвалидов активней и влиятельней, пропагандируют собственные определения и понятия, которые не вызывают жалости и других негативных ассоциаций.
Информированность общества о лицах имеющих ограниченные возможности здоровья и их проблемах является одним из необходимых условий успешной социальной интеграции данной категории.
