19 ноября 2021 года завершилось обучение волонтеров «Инклюзивное волонтерство в университете» (трудоемкость – 36 ч.) для студентов вузов – партнеров. Пензенский государственный университет представляли два студента – магистранта: Пчельников Иван и Генералов Артём.

В этом году на базе РУМЦ Мининского университета прошло обучение 75 студентов из вузов-партнеров. География участников охватила 7 регионов Приволжского федерального округа: Нижегородской, Пензенской, Самарской, Саратовской, Ульяновской областей, Пермского края и Республики Мордовия.

Обучение проходило в период с 09 ноября 2021 года по 19 ноября 2021 года в онлайн формате с использованием дистанционных образовательных технологий. Реализация программы повышения квалификации предусматривала различные формы работы слушателей и проведения занятий. Программа была очень насыщенной и включала, помимо традиционных лекций и практических занятий в онлайн формате и электронной среде, тренинги, кейсы, практикумы, дискуссионные площадки, мастер-классы, экспертную и проектную сессии, учебное событие.

Традиционно активное участие в процессе обучения приняли представители общественных организаций инвалидов:

Буланов Андрей Сергеевич – председатель Нижегородской региональной общественной организации культурной, социально-трудовой реабилитации инвалидов опорников и колясочников «Инватур» (НРООИ «Инватур»);

Куполова Светлана Николаевна – заместитель председателя НРООИ «Инватур»;

Рощина Марина Анатольевна – заместитель директора Нижегородского областного центра реабилитации инвалидов по зрению «Камерата» (НОЦРИПЗ «Камерата»), руководитель тифло информационного центра ННГУ;

Буланов А.С., Куполова С.Н., Рощина М.А. стали разработчиками кейсов для будущих волонтеров, экспертами по оценке решений, предлагаемых обучающимися, выступили в качестве спикеров по темам программы, менторами проектных групп студентов и экспертами на итоговой аттестации.

Результатом обучения стала подготовка 2-х групповых проектов, один из которых ориентирован на моделирование системы подготовки инклюзивных волонтеров в вузе, второй – на реализацию акции инклюзивного волонтерства в университете.

Поздравляем слушателей, успешно завершивших обучение!